¿Qué es la narrativa?
La narrativa es un género literario en el cual el autor describe un hecho de manera objetiva situándolo en un tiempo y espacio determinado. Aunque hay distintos tipos de texto de carácter narrativo, en todos se pueden distinguir al menos cuatro elementos: el tema, el narrador, el discurso y por supuesto, la historia.
¿Qué características debe tener la narrativa para fortalecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje?
Desde mi perspectiva, un buen texto narrativo debe considerar los destinatarios, es decir, las personas a las que está dirigido. Por ello, la selección del contenido y sobre todo, el propósito, deben articular su redacción de tal manera que las ideas se encuentren interrelacionadas y posean coherencia lógica. Asimismo, es indispensable que el mensaje se exprese con claridad y precisión, empleando un lenguaje adecuado al contexto de la situación comunicativa. En otras palabras, el texto precisa la solidez académica suficiente para generar en los niños procesos de metacognición que favorezcan el aprendizaje significativo del hecho histórico que es objeto de estudio.
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